“Я доверюсь сегодня судьбе…”

Я тебе подарю эту зиму

 Выпал снег. Он - неповторимый.

И замедлил он времени бег.

Я тебе подарю эту зиму,

Я тебе подарю этот снег.

Я сегодня поверю в сказку,

Оживлю я ее в себе.

Может быть, я сгущаю краски,

Но доверюсь сегодня судьбе.

Стану я для тебя богиней

И скажу тебе: "Ты мой бог!"

И туманом искристым, синим

У твоих растворюсь я ног.

Я признаю зимы неизбежность,

Силу ветра умерю теплом.

К ней прибавлю тоску и нежность,

И отправлю тебе письмом…

   Эти замечательные, полные света и романтики стихи, принадлежат нашей землячке, современнице, которая ходит по тем же улицам, что и мы с вами! А её открытое, одухотворённое лицо и улыбка буквально притягивают взгляды прохожих! Проживает она недалеко от черты города, в д. Руткевичи. Галина Прохоровна Белявская, как личность довольно неординарная, талантлива во многих сферах! Но основные её так называемые «пунктики»,-это поэзия и живопись! И даже не знаю, не могу предположить, где, на каком поприще, она преуспела больше! Думаю, при желании каждый из вас решит это для себя сам!  Её стихи отличаются разнообразием тем, чистотой образов. Она чувствует душой всю красоту вокруг себя и отражает ее в своем творчестве.

    И ещё! Я по-хорошему завидую тем людям, которые прочитают её творения впервые!

Мамін гасцінец

Мне мама ў дарогу кавалачак хлеба

Калі ад’язджаю, заўжды падае.

Мне гэты акраец як сонца на небе

Надзею і веру, і сілу дае.

Ў ім – маміных рук цеплыня і пяшчота,

І сэрца старэнькага дабрыня.

З трывожнымі думамі і з турботай

Яго берагу я, як дзіцяня.

*****

Слезинка скатилась прозрачной росой,

Щеку оросила приятной прохладой.

То нежная память свиданий с тобой

Сквозь слезы ко мне возвратилась наградой.

На небе моей беспокойной души

Чистейшею радугой образ твой светит.

Я тайной своей наслаждаюсь в тиши.

Спасибо судьбе за беспечность той встречи.  

******

Приснилось мне, что я вернулась в  детство.

И как чудесен этот сладкий сон!

Живет в нем  кот знакомый по соседству,

Поет он песни,- говорящий он!

Мир детства светел и лучист, и  ясен.

В нем фальши нет. Все чисто. Все легко.

И как же он божественно прекрасен,

И как ушел безмерно далеко.

А в детстве  краски ярче, чище ноты.

И день длиннее. И короче ночь.

Мечты попроще. И во сне полеты.

И живы те, кому мы сын  и  дочь.

              

 Мир детства светел и лучист, и  ясен.

«Чароўная кветка беларускай паэзіі: да 70-годдзя з дня нараджэння Яўгеніі Янішчыц”

    “Палеская ластаўка”, як яе называў Ніл Гілевіч, пакінула за свае імгненнае жыццё вялікую паэтычную спадчыну для Беларусі і стала адным з сімвалаў Палесся.

    Янішчыц нарадзілася 20 лістапада 1948 года ў вёсцы Рудка (Пінскі р-н). Пасля заканчэння Парэцкай школы паступіла на філалагічны факультэт БДУ. У Мінску пачынаецца бурлівае жыццё дзяўчыны з Палесся. Дарэчы ў Парэччы, на базе мясцовай школы, з 1998 года дзейнічае музей імя паэтэссы, які ў 2013 годзе атрымаў статус “Народнага”. Наведаўшы яго, магчыма даведацца не толькі пра юнацкія гады праведзяныя на берагах Ясельды…

    Літаратурная зорка Яўгеніі Янішчыц заззяла ў 1964 годзе, калі ў у часопісе “Бярозка” надрукавалі падборку яе вершаў. Першы зборнік “Снежныя грамніцы” ў творчай скарбонцы паэткі з’явіўся ў 22 гады. На студэнтку з палескай глыбінкі звярнулі ўвагу ды ўзялі апеку Ніл Гілевіч і Алег Лойка.

    Трагічная смерць Яўгеніі Іосіфаўны па сёняшні дзень выклікае шмат пытанняў. Ёсць розныя версіі падзей 25 лістапада 1988 года, якія адбыліся ў Мінску ў нядаўна атрыманай трохпакаёвай кватэры на вуліцы Старажоўскай.

    Няшчасны выпадак. Лічаць, што трагедыя здарылася з-за неасцярожнасці. Маўляў Яўгенія Іосіфаўна вешала ў той дзень памытую бялізну на балконе і аступіўшыся, выпадкова сарвалася.

    Працяглая дэпрэсія. Шмат тых, хто мае дачыненне да вывучэння жыцця і дзейнасці паэтэсы, мяркуе, што адбыўся псіхалагічны надрыў. Сапраўды Янішчыц сама казала пра бытавыя цяжкасці, праблемы ў асабістым жыцці. З мужам разыйшліся, адная выхоўвала сына, жудасная аварыя пад Магілёвам, смерць бацькі… Досыць прыкры ланцуг, а тым больш для людзей творчых. Можа гэта плата за талент? Нехта з сучаснікаў Янішчыц сцвярджае, што яна мела думкі пра самагубства.

    Забойства. Гэтая версія мае два бакі. Па-першае: знаходзячыся ў замежжы Яўгенія Ісофаваўна займела кантакты з беларускай палітычнай эміграцыяй, прадстаўнікамі беларускага ўраду ў выгнанні, што вельмі занепакоіла кампетэнтныя органы. Па-другое: канкурэнцыя альбо чорная зайздрасць у Саюзе пісьменнікаў СССР, нібы Яўгенію Янішчыц бачылі ў кіраўніцтве ўзгаданай арганізацыі. Тады такія структуры мелі значны ўплыў: ад “выбіцця” кватэр да аўтамабіляў.

    Канечне, наўрад ці ў 1988 годзе спецслужбы пайшлі б на палітычнае забойства, час хутка зменьваўся. З-за пасады ў агульнасавецкай арганізацыі пісьменнікаў СССР? Таксама мала верагодна. Хутчэй за ўсё меў месца комплекс праблем. Бясспрэчна, што,, акрамя асабістых цяжкасцяў былі і зайздрасць, плёткі, розны бруд.

    Што б ні здарылася 25 лістапада 1988 года, гэта чорны дзень для беларускай справы.

    Далёка не кожны творца пры жыцці можа здабыць аўтарытэт, атрымаць прызнанне. Паэтычны лёс Яўгеніі Янішчыц ёй усміхнуўся. Мінаюць гады і спадчына “Палескай ластаўкі” ўсё больш прыцягвае аматараў літаратуры, набывае новае гучанне. Літаратурная зорка ззяе…

«Великий мастер языка и слова:

200 лет со дня рождения Ивана Сергеевича Тургенева»

     9 ноября во всем мире отмечали 200-летие со дня рождения великого русского писателя Ивана Сергеевича Тургенева. Юбилей писателя внесен в список памятных дат ЮНЕСКО.

     Иван Тургенев-классик русской литературы, прозаик, поэт, драматург, переводчик и мемуарист, чьи произведения известны на всех континентах и переведены на все европейские языки. Его творчество стало значимой частью не только русской, но и мировой культуры. При жизни писатель являлся членом-корреспондентом российской Императорской академии наук, почетным доктором Оксфордского университета, почетным членом Московского университета.

     Тургенев - давний виртуоз загадок и загвоздок! И это самый не до конца популярный и обжитой персонаж в русской литературе! Слишком он «чист» и слишком благовоспитан! А вот в Европе, особенно в любимой его Франции, Тургенев весьма и весьма популярен. Мсье Флобер, например, считал его даже выше Льва Толстого, который много повторяется и чересчур много философствует ! И его очень любил Мопассан, который считал его изобретателем термина "нигилист", что тоже правда. Его «Мадам Кокотка» -чистая «калька» с Тургенева, хотя и не очень высокого качества. Главная «штука» Тургенева, -это не что иное, как «Муму». Главный вопрос, который мы задаем детям и подросткам совпадает с тем же, который они задают нам: «Зачем Герасим утопил Муму?» Да всё очень просто! Чтобы порвать с прежним рабством и постоянной зависимостью от барышни надо лишиться того, что тебя связывает с ней и держит в кандалах времени. Как всё просто! И одновременно-очень мощно!

    За свою творческую биографию Тургенев создал множество стихотворений в прозе, ряд повестей, шесть романов, при жизни принесших писателю мировую славу. Его перу принадлежат такие выдающиеся произведения, как "Записки охотника", "Ася", "Вешние воды", "Рудин", "Накануне", "Отцы и дети", "Дворянское гнездо", "Дым". Все они впоследствии не раз были экранизированы советскими, российскими, европейскими, китайскими кинематографистами.

   

Литературная палитра

«Чудесный мир Бориса Заходера:

к 100-летию со дня рождения писателя»

      6 ноября на базе пришкольного лагеря, в библиотеке, было проведено мероприятие, посвященное 100-летию со дня рождения замечательного детского поэта, писателя, переводчика Бориса Владимировича Заходера «Чудесный мир Бориса Заходера».

     Ребята совершили путешествие по миру книг писателя, где героями являются люди, животные, буквы, слова. Это всем известные Вовка с Петей (герои цикла «На задней парте», Киска, которая хочет украсть сосиски, Кот и Кит, Винни-Пух и его друзья. Библиотекарь познакомила ребят с биографией и творчеством писателя. Они узнали о том, что с помощью Бориса Заходера «англичане» Винни-Пух и Мэри Поппинс, Питер Пэн и девочка Алиса стали говорить по-русски. Ведь писатель Борис Заходер был ещё и замечательным переводчиком.

    Учащиеся вспомнили весёлые стихотворения Бориса Владимировича, приняли активное участие в отгадывании загадок в стихах «Угадай, кто это?»

НЕОБЫЧНЫЕ И ВЕСЕЛЫЕ ПРАЗДНИКИ ПЛАНЕТЫ

9 сентября - Международный день красоты

19 сентября - День рождения "Смайлика"

19 сентября - Международный день пиратов

21 сентября - Международная ночь летучих мышей

23 сентября - День рождения жевательной резинки

1 октября - Международный день улыбки

2 октября - День рождения электронной почты

5 октября - Всемирный день улыбки

4 ноября - День добрых дел

9 ноября - Всемирный день Книги рекордов Гиннеса

11 ноября - Всемирный день шоппинга

18 ноября - День рождения Деда Мороза

19 ноября - Всемирный день туалета

21 ноября - Всемирный день приветствий

23 ноября - День без покупок

4 декабря - День написания писем Деду Морозу

10 декабря - Всемирный день футбола

15 декабря - Международный день чая

21 декабря - День рождения кроссворда

30 декабря - День домашних животных

11 января - Международный день "спасибо"

21 января - Международный день объятий

24 января - Международный день эскимо

30 января - День деда Мороза и Снегурочки

26 февраля - Всемирный день неторопливости

1 марта - Всемирный день комплимента

2 марта - Международный день спички

20 марта - Международный день счастья

1 апреля - Пробуждение Домового

3 апреля - Всемирный день вечеринки

4 апреля - Всемирный день крысы

5 апреля - Международный день супа

10 апреля - День братьев и сестер

13 апреля - Всемирный день рок-н-рола

19 апреля - День подснежника

20 апреля - Международный день цирка

3 мая - Всемирный день солнца

4 мая - День Звездных войн

18 мая - День розовой пантеры

23 мая - Всемирный день черепахи

31 мая - Всемирный день блондинок

9 июня - Международный день друзей

11 июля - Всемирный день шоколада

Иньяцио Буттита

Не покидай меня

Сегодня вечером я говорю с тобой,

а кажется ,что будто с целым светом.

Мне хочется тебе сказать: не покидай меня

на этой нескончаемой дороге,

которая ведет куда-то вдаль и где столь кратки дни.

Мне хочется тебе сказать,

что мир вокруг видней в четыре глаза,

что миллионы глаз глядят гораздо дальше,

Что если мы разделим нашу ношу, нам станет легче.

Мне хочется тебе сказать :

приди, чтоб опереться на меня и дай мне опереться на тебя.

лишь только так мы сможем в бурю устоять,

когда она над нами пойдет греметь ветрами.

Не зря же птицы стаями летают и кличут стаей.

Ведь песня одиночки-просто стон, погасший в небе.

Так не скрывай же глаз, но сядь за общий стол;

ложь, что ты в чем-то от меня отличен.

Вот я к тебе протягиваю руки и называю братом.

Да, я тебе товарищ, кровный брат.

Я нагибаюсь, чтоб найти колючку,

которая нам исколола ноги;

Брат и товарищ, я поднялся в рост,

я на клочки расшвыриваю тучи и молнии гашу;

товарищ, брат-среди громов, на вздымленной земле

и в час, когда её целует солнце.

А единица-попросту не в счёт.

Мы родились, чтоб петь с тобою вместе,

а не затем, чтоб оставлять другим

наследство слёз и горечи запас.

Мы, умирая, всё же остаемся качаться на волнах потока,

стремящегося к морю,-на постели,

где вечность нам расскажет о себе.

И будут дни, похожие на эти : рассвет и солнце,

вопли петухов, цветением деревья обметало,

и люди на земле, и сонмы звёзд во тьме.

Да, дни как эти : улицы сияют, столы накрыты,

детвора играет,

Любовь в постелях-с нежностью ягнёнка

и жаркой пастью волка.

Да, дни как эти : мы с тобой в них будем,

родившись под иными именами,

Чтоб книги перелистывать, эксперименты ставить,

живых и мертвых выкликать на суд-

но если сами обретем прощенье.

Прощенье за бесчисленные войны,

за пролитую кровь, за Хиросиму,

прощенье за расстрелянных поэтов,

за беззаконье строго по закону,

за газовые камеры, за ад в земном раю-

с распятием Христа и с палачём,

взошедшим на алтарь.

Я исповедуюсь…Кто мне отпустит грех?

И кто-тебе? История? Едва ли.

Ведь мы могли бы сделать войны-миром,

безисходность-счастьем, ярмо-свободой,

ненависть-любовью, и ничего не сделали, мой друг.

Ведь мы могли б разрушить стены из костей,

которые возводим каждодневно грязными руками.

Да, мы с тобою-грязными руками,-

и ничего не сделали, мой друг.

Я исповедуюсь…История? Едва ли.

Ведь мы могли б людские судьбы отбелить мукою

и проложить проход по проволочным загражденьям

презренья, жестокости и зависти,-

могли б, и ничего не сделали, мой друг.

Ведь мы могли бы-ты и я, мы все,-

движеньем пальца(разожми кулак!)-

всего лишь пальца!-вышвырнуть на свалку

гнилые корни с их зловонным духом.

И ничего не сделали, мой друг.

Ведь мы могли бы –ты и я, и те,

кто слышит и не слышит эти строки,-

лишь дуновеньем разметать застенки,

где томят свободу, темницы, где томят любовь,

печи, где предают сожжению мечту,-

и ничего не сделали, мой друг.

Я безмятежных слов давно не вижу,

ты безмятежных слов давно не видишь,

меня ночами пробуждает лязг сражений,

и стенанья колотятся в моё окно.

А мирная заря, которую я жду,

вперяясь в ночь ослепшими глазами,

сочится кровью…

Акция

 «Прочитай стихотворение о войне»

(8 мая 2018 года)

               Учащиеся XI «А» класса Татьяна Вареник и Маргарита Янковская

Ирина Шлеменкова

Рассказывайте детям о войне

Рассказывайте детям о войне…

Не об игрушечной войне. О настоящей.

Пусть знают, что бывает дом в огне,

Что смерть ужасную несет снаряд летящий.

Быть может, это сложно для ребят,

Рожденных в мире без войны и взрывов.

Но нужно знать о подвиге солдат,

Благодаря которым все мы живы!

Пусть знают Брест,

Новороссийск и Сталинград,

И помнят знаменательные даты,

Расскажут своим внукам про парад

На Красной Площади в победном 45-м!

Пусть знают, что такое Тростенец ,

Дахау, Освенцим, Треблинка и гетто,

Что значит дот фашистский, пуль свинец,

И хлеб блокадный пепельного цвета.

Разруха, голод, ужас, смерть-война!

И миллионы изуродованных судеб.

Им нужно знать, что жизнь у нас одна!

И, как в компьютерной игре,

Другой не будет!

Пусть радуются солнцу и весне,

Пусть знают цену жизни, миру, хлебу!

Рассказывайте детям о войне…

Пусть помнят! И живут

Под мирным небом!

Анастасия Якимчик и Владислав Поздняк,учащиеся IX "Б" класса

    8 мая в школьную библиотеку приходили учащиеся разного возраста для того, чтобы принять участие в акции «Прочитай стихотворение о войне». Кажется, что война и стихи - это вещи несовместимые, но это не так. С самых первых дней войны и до самого победного мая 1945 года, и до наших дней поэты писали и пишут о войне. И это удивительные стихи – пронзительные, трагические и очень честные.

 Учащиеся VI «А» класса Евгений Ариткин и Павел Тимошенков

       Изъявили желание прочитать понравившиеся стихи о Великой Отечественной войне и Великой Победе Евгений Ариткин и Павел Тимошенков (учащиеся VI «А» класса), Анастасия Якимчик и Владислав Поздняк (IX «Б» класс),Татьяна Вареник и Маргарита Янковская (XI «А» класс).Любезно согласились принять участие в акции Ольга Чеславовна Наливайко и Татьяна Владимировна Боровская. 

      

                     Мастер-класс «Прочитай стихотворение о войне» дают

Ольга Чеславовна Наливайко и Татьяна Владимировна Боровская

Андрей Дементьев

********

 Где-то около Бреста
Вдруг вошла к нам в вагон
Невеселая песня
Военных времен.

Шла она по проходу
И тиха, и грустна.
Сколько было народу -
Всех смутила она.

Подняла с полок женщин,
Растревожила сны,
Вспомнив всех не пришедших
С той, последней войны.

Как беде своей давней,
Мы вздыхали ей вслед.
И пылали слова в ней,
Как июньский рассвет.

Песня вновь воскрешала
То, что было давно,
Что ни старым, ни малым
Позабыть не дано.

И прощалась поклоном,
Затихала вдали...
А сердца по вагонам
Всё за песнею шли.

К.Симонов

 «Жди меня»  

Жди меня, и я вернусь.

Только очень жди,

Жди, когда наводят грусть

Желтые дожди,

Жди, когда снега метут,

Жди, когда жара,

Жди, когда других не ждут,

Позабыв вчера.

Жди, когда из дальних мест

Писем не придет,

Жди, когда уж надоест

Всем, кто вместе ждет.

Жди меня, и я вернусь,

Всем смертям назло.

Кто не ждал меня, тот пусть

Скажет: — Повезло.

Не понять, не ждавшим им,

Как среди огня

Ожиданием своим

Ты спасла меня.

Как я выжил, будем знать

Только мы с тобой, —

Просто ты умела ждать,

Как никто другой.

    С учащимися  I «В» класса у книжной выставки «Трудные шаги к Великой Победе» была проведена беседа, которую первоклассники  с интересом поддержали.

Творческая встреча

«Мы пришли к поэту в гости»

    Поэзия – это уникальный вид литературы, более других раскрывающий внутренний мир человека, ведь читая стихотворения, мы обращаемся к чувствам и переживаниям лирического героя, мы углубляемся в его внутренний мир, мы видим окружающую действительность его глазами.

   Но чтобы научиться понимать поэтический язык, надо постоянно читать стихотворения, надо вникать в них, надо учиться вживаться в поэтический текст. Понимать язык поэзии – это труд. Но каждый, кто научился этому, познает мир на совсем другом уровне, во всех его тонкостях, не просто мир материальный, а мир внутренний.

    Галина Прохоровна Белявская, присутствовавшая на мероприятии в качестве гостя и поэтессы, руководитель кружка «Литературное и изобразительное творчество» Щучинского  ДТДиМ , оказалась личностью далеко не заурядной. Кроме замечательных стихов, опубликованных на страницах многих изданий, Галина Прохоровна издала несколько сборников со своими стихами, участвовала в образовательном проекте современного искусства и креативного творчества «Апельсиновая Береза», равно как и ее талантливый внук Тимофей Прокопчик, который пошел по стопам бабушки. Кстати, у Тимофея уже есть своя изданная книжица стихов «Едем мы к Егорке», хотя он и учится только в третьем классе!

   Приятно удивила всех своими стихами Илона Миколайчик , учащаяся  8 «Б» класса нашей школы. Особенно тронуло ее стихотворение, посвященное своей первой учительнице, которая по счастливой случайности оказалась на этом мероприятии,- Наталье Васильевне Шевко!

    Среди приглашенных присутствовала и ученица 4«А» класса Полина Карпинская, которая в отличие от всех других увлекается написанием рассказов и зарисовок, ярких, увлекательных, интересных по содержанию!

    Отличное настроение после мероприятия было у всех!

Литературный турнир

по сказкам А. С. Пушкина

Люблю я Пушкина творенья, 
И это вовсе не секрет 
Его поэм, стихотворений. 
Прекрасней не было и нет! 

  А.С. Пушкин — наш любимый писатель. Читая его произведения, мы с вами становимся богаче душой, щедрее, счастливее. Многие взрослые, а дети особенно, очень любят  его замечательные сказки. Ничто, кроме любви и добра не способно победить зло на этом свете,- вот главная идея, проходящая через все произведения этого замечательного писателя и поэта. 

    В самом начале мероприятия ведущая Семчёнок М.В. рассказала о том, что А.С. Пушкин родился в 1799 году. В детстве у него была няня Арина Родионовна. И часто маленький Саша слушал сказки, которые Арина Родионовна слышала от других, или сочиняла сама. Ее рассказы оказали глубокое впечатление на Сашу и отразились на его творчестве. Велик и разнообразен сказочный мир Пушкина. Царь Салтан и царь Дадон, царевна Лебедь и золотая рыбка, отважный царевич Елисей и хитрый работник Балда… А чье сердце не  вздрагивает от их манящих слов: «Негде, в тридевятом царстве, в тридевятом государстве…». Кто из вас не спускался во сне на дно морское к золотой рыбке? Кто не представлял себя царевичем или царевной?

     Продолжить разговор помог литературный турнир, посвященный сказкам великого русского поэта Александра Сергеевича Пушкина.В турнире принимали участие две команды: «Золотая рыбка» и «Золотой петушок», учащиеся вторых и третьих классов. 

   Вопросы, задаваемые командам, были самыми разнообразными:

- Каким фруктом отравилась царевна в «Сказке о мертвой царевне и о семи богатырях»? (Яблоком);

- В какой сказке Пушкина «В синем море звезды блещут, в синем море волны хлещут»? (В “Сказке о царе Салтане”); 
- Как звали пса, который сторожил терем семи богатырей? (Соколко); 
- Какая сказка заканчивается словами: «Сказка ложь, да в ней намек ! добрым молодцам урок!»? («Сказка о золотом петушке») и другие.

   Второй частью турнира была игра «Волшебный сундучок». Участникам нужно было догадаться, из каких сказок были предметы, которые ведущий доставал из сундучка (Зеркальце, яблоко, собака, орешек, лебедь, шмель и другие).

   Третья часть литературного турнира была посвящена отгадыванию произведений Пушкина по отрывкам из мультфильмов.

  В конце мероприятия все участники обеих команд получили сладкие призы.